Положение о видах групп и порядке их комплектования

комплект (Copy)

2.2.1.В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.

2.2.2.В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений речевого развития и социальную адаптацию.

2.2.3. В детском саду    организованы: группы детей раннего  возраста, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2 до 3 лет;

2.2.4. группы детей дошкольного возраста с реализацией образовательной программы дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет.

2.2.5. группы детей дошкольного возраста компенсирующей направленности, реализующие адаптированную программу дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья,  нарушением речи, в возрасте с 4 до 8 лет.

2.2.6. группы кратковременного пребывания детей в возрасте от 2 до 7 лет.  Деятельность групп регулируется «Положением о группах кратковременного пребывания».

2.2.7. По запросам родителей (законных представителей) возможна организация работы групп также в выходные и праздничные дни.

2.2.8. Во все организованные детским садом группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных возрастов (разновозрастные группы).

2.3. Режим работы детского сада организован по пятидневной   рабочей неделе. Группы функционируют в режиме:

Полного дня -12-часового пребывания;

Сокращенного дня (10,5 часового пребывания);

Кратковременного пребывания (3, 40 мин в день);

2.4.Руководитель образовательной организации комплектует группы по одновозрастному принципу.

2.4.1.Наполняемость групп общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) комнаты — для групп раннего возраста (до 3 лет) не менее 2,5 метра квадратного на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3 до 8 лет) — не менее 2,0 метра квадратного на одного ребенка, фактически находящегося в группе.

3. Особенности организации образовательной деятельности.

3.1. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья, (недостатками речи) в группах компенсирующей направленности.

3.2. количество детей в группах компенсирующей направленности для детей от 4 до 8 лет  соответственно

  • детей с тяжелыми нарушениями речи – 12 детей;
  • с фонетико-фонематическими нарушениями речи в возрасте старше 3 лет – 15-18 детей;

3.3.Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой.

3.4.  В детском саду, в группах компенсирующей направленности (логопедических)  созданы специальные условия для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья:

— использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов;

-использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;

— проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий.

3.5. Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья организовано    в отдельных группах.

 


×