Должностная инструкция №7 воспитателя

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №37

 

Согласованно:                                                                Утверждаю:

Председатель ПК                                                     Заведующий МБДОУ №37

_____________                                                           __________Захарова И.Н.

Дата ________                                                           Приказ № ___от _______

 

 

Должностная инструкция №7

воспитателя детского сада

 

1.0бщие положения.

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании тарифно-квалификационной характеристики воспитателя дошкольного образования, утвержденной приказом №59314.08.02009г   Министерством Здравоохранения и Социального развития Российской Федерации    «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики работников образования», Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении»

1.2. Воспитатель назначается и освобождается от должности приказом заведующего МБДОУ на основании заявления и составления трудового договора.

1.3. Воспитатель должен иметь высшее или среднее специальное образование. Первая и высшая категории присваиваются по результатам аттестации.

1.4 Воспитатель подчиняется заведующему МБДОУ и заместителю заведующего по ВМР.

1.5 Воспитателю подчиняется младший воспитатель.

1.6. В своей деятельности воспитатель МБДОУ руководствуется:

-Административным, трудовым и хозяйственным действующим законодательством;

— Конституцией РФ;

— Законом РФ «Об образовании»;

— Указами Президента РФ;

— Конвенцией ООН о правах ребенка;

— Типовым положением о ДОУ;

— «Программой развития новых форм дошкольного образования в современных социально-экономических условиях» от 10.04.2000 МО РФ; и иными нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации;

Санитарно-эпидемиологическими требованиями  к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» СанПиН 2.4.1.2660-10 »

— Уставом и локальными правовыми актами МБДОУ;

— трудовым договором;

— Правилами внутреннего трудового распорядка;

— настоящей должностной инструкцией;

— приказами и распоряжениями заведующего МБДОУ

-Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1.7. Воспитатель МБДОУ должен знать:

— инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

— основной курс педагогики и дошкольной психологии, индивидуально-личностную     модель воспитания и образования;

— элементарные методы физического, интеллектуального и личностного развития детей;

— основы педиатрии, санитарии, гигиены, уметь оказывать ребенку первую доврачебную помощь;

— образовательную программу МБДОУ;

— действия при возникновении в чрезвычайной ситуации;

— культуру труда и служебную этику.

  1. Функции.

2.1. Охрана жизни и укрепление здоровья детей.

2.2. Воспитание, обучение, развитие детей.

2.3. Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание помощи в вопросах воспитания и развития детей.

  1. Должностные обязанности.

3.1. Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в ДОУ», программы воспитания и обучения дошкольников, соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности, противопожарной и антитеррористической защиты, санитарно-гигиенические нормы и требования.

3.2.Планирует и организует жизнедеятельность детей, занимается их воспитанием, неся при этом персональную и уголовную ответственность за жизнь и здоровье каждого. При необходимости, в случае отсутствия медицинского работника,  оказывает первую помощь.

3.3. На основе изучения индивидуальных особенностей детей обеспечивает всестороннее, гармоничное развитие способности каждого ребенка для дальнейшего школьного обучения, соблюдая при этом программные нормативы.

3.4.Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, выполняя требования медицинского персонала, в случае необходимости оказывает первую медицинскую помощь.

3.5.Доводит до каждого ребенка положенную ему норму питания во время кормления (завтрак, обед, полдник, ужин).

3.6. Использует современные методики и технологии дошкольного образования;

3.7. Создает необходимые условия в группе для успешной реализации образовательной  программы ДОУ.

3.8.Совместно с музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре готовит праздники, развлечения, утренники и т.д.

3.9.Своевременно информирует заведующего, медицинский персонал, родителей об изменении в состоянии здоровья детей, сообщает об отсутствующих детях, выясняет причины их отсутствия.

3.10.Согласует с родителями плановые профилактические прививки детей, особое внимание уделяет детям, пришедшим в ДОУ после болезни, вместе с родителями контролирует самочувствие детей в домашних условиях.

3.11. Совместно с педагогом-психологом помогает вновь поступившим детям в адаптации к условиям ДОУ.

3.12.Обеспечивает строгое соблюдение санитарно-гигиенического режима в группе и выполнение установленного для детей режима дня, следит за соблюдением режима жизнедеятельности ДОУ.

3.13.Планирует, все мероприятия воспитательно-образовательной работы с детьми и их родителями и оформляет их в виде перспективного плана, календарного плана, а в конце учебного года – в виде отчетов.

3.14.Принимает участие в Педагогических советах и других мероприятиях, предусмотренных в годовом плане ДОУ.

3.15.Ведет личные дела детей группы, сведения о родителях (законных представителях ребенка) табель учета посещаемости детей, документы подтверждающие отсутствие ребенка в ДОУ оформляет табель  в конце каждого месяца и сдает главному бухгалтеру ДОУ;

3.16. Сотрудничает с семьями воспитанников соответственно Договору с родителями.

3.17.Постоянно повышает  свое профессиональное мастерство (самообразование, курсы повышения квалификации, авторские семинары и прочее).

3.18.Обобщает и представляет опыт своей деятельности для коллег и родителей, а  также для других ДОУ города, области, страны.

3.19. Следит за своим внешним видом, является  образцом для детей, их родителей и своего помощника.

3.20.Координирует работу младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно-гигиенический режим и основные режимные моменты жизнедеятельности детей.

3.21.Поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых помещениях и на участке для прогулок (привлекая родителей для оказания помощи).

3.22.Обеспечивает благоприятный эмоционально-психологический климат в детском и взрослом коллективе, выполняя правила этических и педагогических норм и правил.

3.23.Строго соблюдает выполнение режима дня.

3.24. Проходит медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику.

3.25.Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

3.26.Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей.

3.27.Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников.

3.28.Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, педагогами, родителями (лицами, их заменяющими).

3.29.Осуществляет помощь  воспитанникам в различных видах детской деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федеральным государственным образовательным требованиям.

3.30.Содействует получению дополнительного образования  воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в ДОУ.

3.31.Соблюдает двигательную и зрительную нагрузку детей;

3.32.Ведет активную пропаганду здорового образа жизни.

3.33.Работает в тесном контакте с младшим воспитателем, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников.

3.34.На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).

 

  1. Права.

4.1. Участвовать в управлении МБДОУ в порядке, установленном Уставом МБДОУ.

4.2. Требовать от администрации создания условий, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей.

4.3. Принимать участие:

— во всех смотрах-конкурсах МБДОУ города, области, страны;

— в семинарах, тренингах, организуемых на базе МБДОУ и УО.

4.4. Пользоваться правами, касающимися режима дня и отдыха, социального обеспечения. Имеет право на ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня, и нормированный рабочий день из расчета (36  часов в неделю) при пятидневной  рабочей недели.

4.5. Повышать свою квалификацию, получать консультативную помощь от заместителя  заведующего по ВМР, педагога-психолога, и специалистов учреждения;

4.6. Выбирать и использовать методики, технологии образовательного процесса, учебные пособия и материалы;

4.7.Вносить предложения по совершенствованию воспитательно-образовательного процесса.

4.8. Аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

5.Ответственность.

5.1. Воспитатель несет ответственность:

— за жизнь и здоровье детей, соблюдение прав и свобод в соответствии с законодательством РФ;

— за соответствие применяемых форм, методов и средств в организации воспитательно-образовательного процесса возрастным особенностям, способностям детей;

— за сохранность имущества в группе;

— за своевременное прохождение медосмотра.

5.2. За неисполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего распорядка МБДОУ.

5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил воспитатель привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.

5.4. За виновное причинение ущерба в связи с исполнением своих должностных обязанностей воспитатель несет материальную ответственность.

6.Взаимодействие и связи по должности.

6.1..Заменяет временно отсутствующего воспитателя на основании заявления.

6.2.Информирует заведующего,  заместителя заведующего  о невыходе на работу по больничному листу и о выходе на работу после болезни.

6.3.Информирует заместителя заведующего о возникших трудностях в реализации образовательной программы;

6.4. Самостоятельно планирует свою работу на каждый день с учетом годового плана ДОУ

6.5.  Уходя с работы, оставляет свое рабочее место в полном порядке.

6.6.Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и специалистами ДОУ.

6.7. Получает от администрации ДОУ материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под роспись с соответствующими документами.

6.8. Передает заместителю заведующего по ВМР информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения.

 

С должностными обязанностями ознакомлен:

Дата Подпись педагога Расшифровка подписи педагога (Фамилия, имя,  отчество)

 

 


×